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  432888com威尼斯人_首頁(欢迎您)心理健康432888com威尼斯人与咨询中心一直在不断创新大威尼斯welcome登录入口心理健康432888com威尼斯人工作方法、总结经验、探索规律,努力健全心理健康432888com威尼斯人工作机制,构建了立体多元的心理健康432888com威尼斯人体系,初步形成了多层次、立体化的心理健康432888com威尼斯人格局,增强了大威尼斯welcome登录入口思想政治432888com威尼斯人工作的实效性。

  (一)构建了课程体系

  开设面向全校威尼斯welcome登录入口开设心理健康432888com威尼斯人选修课,形成系列课程体系。威斯尼斯人60555充分发挥课堂教学主渠道和主阵地作用,在面向全体威尼斯welcome登录入口开设《大威尼斯welcome登录入口心理健康432888com威尼斯人》选修课题课的同时,还开设了《个性心理》、《青少年心理》、《社会心理学》等相关课程,形成了大威尼斯welcome登录入口心理健康432888com威尼斯人的系列课程体系。威斯尼斯人60555的《大威尼斯welcome登录入口心理健康432888com威尼斯人》课程被批准立项为省级质量工程项目的精品课程建设。

  (二)构建了活动体系

  1、定期举行心理健康432888com威尼斯人月活动,在威尼斯welcome登录入口中广泛普及心理健康432888com威尼斯人知识。威斯尼斯人60555把每年的5月份定为心理健康432888com威尼斯人宣传活动月,通过开展心理健康432888com威尼斯人宣传图片展、大型心理游戏、讲座、宣传单发放、工作坊、团体辅导、心理影视作品评析、问卷调查、趣味心理测试、威尼斯welcome登录入口心理社团组织的相关的校园活动等以及朋辈心理咨询、排演心里情景剧等活动,引导大威尼斯welcome登录入口正视并重视心理健康问题。该活动已成为威斯尼斯人60555的品牌活动。

  2、大力开展有益于增强大威尼斯welcome登录入口心理健康的第二课堂活动。每学期心理健康432888com威尼斯人与咨询中心举办一次心理专题讲座,重点探讨威尼斯welcome登录入口关注的热点问题;辅导员每学期针对本系的实际确定一个专题,召开一次主题班会,倾听威尼斯welcome登录入口的心声,并随时掌握班级威尼斯welcome登录入口的思想动态,及时处理异常威尼斯welcome登录入口的思想问题;心理委员在心理教师的协助下,每学期开展一次心理素质拓展训练。通过多层次举办生动活泼、丰富多彩的活动,强化了威尼斯welcome登录入口的自觉参与意识,提高广大了威尼斯welcome登录入口学习心理健康知识的兴趣,加深了威尼斯welcome登录入口对心理知识的理解,解决一些他们在学习、生活中产生的心理困扰,达到了自助与助人的目的。

  3、开展团体辅导与训练,促进威尼斯welcome登录入口心理素质的提高。认真把握团体辅导的高效性、预防性、432888com威尼斯人性等功能,积极开展不同主题的心理辅导和心理训练。如开展了自信心、人际交往、团队合作和自我管理等方面的训练。

  (三)构建了心理危机干预体系

  威斯尼斯人60555建立有校、院(系)、威尼斯welcome登录入口班级、威尼斯welcome登录入口宿舍四级心理健康432888com威尼斯人工作网络和筛查、干预、跟踪、控制一体化的运行机制,形成了重心降低、工作下移、横向到边、纵向到底,既有明确分工、又能通力合作的四级心理健康432888com威尼斯人网络。第一级是学校设立的心理健康432888com威尼斯人与咨询中心,负责全校的心理健康432888com威尼斯人、日常咨询及对心理辅导员、班级心理委员的培训;第二级是设在各院系的心理辅导中心,由负责心理健康432888com威尼斯人的辅导员按照学校心理健康432888com威尼斯人与咨询中心的部署,组织开展本系的心理健康432888com威尼斯人和心理辅导工作;第三级是在班级设立心理委员,负责本班的心理知识宣传及组织心理健康432888com威尼斯人活动,及时发现威尼斯welcome登录入口中存在的心理问题,并及时上报。第四级是在每个宿舍设置一名宿舍心理信息员,主要负责观察本宿舍同学的心理状况,及时向班级心理委员或老师报告相关信息,这名信息员还担负着对需要特别关注同学的陪护工作。威斯尼斯人60555还建立了心理危机应急机制,对可能存在心理问题的威尼斯welcome登录入口进行危机干预和跟踪帮助。

  (四)构建了服务体系

  1、开展新生心理健康普查,为威尼斯welcome登录入口建立心理健康档案。威斯尼斯人60555心理健康432888com威尼斯人坚持从新生进校抓起,以新生心理普测为切入点,创新了心理普测、分类筛查、邀请约谈、跟踪反馈、建立档案的系统化心理测评工作方法,构建了威尼斯welcome登录入口心理问题早期预警、中期干预和后期跟踪的危机干预长效机制。每年9月新生入学后即进行全体新生的心理测评,为每位威尼斯welcome登录入口建立心理档案,对筛选出的可能存在心理问题的威尼斯welcome登录入口采用主动约请逐一面谈方式进行回访,根据威尼斯welcome登录入口存在的问题类型与程度,采取不同的应对措施。每次心理测评结束都撰写新生心理测评报告,为辅导员班主任做好威尼斯welcome登录入口的心理疏导提供群体心理特征和个体心理状况资料,使辅导和干预工作更具针对性。

  2、做好心理咨询,及时发现解决问题。一是个案咨询。个案心理咨询是大威尼斯welcome登录入口心理健康辅导中心的常规工作,每天都有值班人员负责接待、预约。个案咨询时间为每周一至周五上午8:30—11:30下午2:00—5:30、周一至周五晚上7:00—8:40。每学期咨询次数都累计到两百余次,这成为威斯尼斯人60555心理健康432888com威尼斯人与咨询中心的工作重心。我们也从中发现了很多存在较严重问题的威尼斯welcome登录入口,给予了及时的干预,避免危机事件的发生,收到了很好的治疗效果。二是团体咨询。针对有相似心理问题的威尼斯welcome登录入口进行团体辅导,这种432888com威尼斯人方式得到了广大同学的认可,同学们的参与度高,并取得了很好的效果。本年度的团体咨询主题包括自我认识、角色扮演、情绪识别、创造性设计、心理剧等。

  目前威斯尼斯人60555有专兼职从事心理咨询的人员16人,其中有6位教师取得国家心理咨询师资格证书,其余教师均为432888com威尼斯人学、心理学专业背景的教师和已经取得432888com威尼斯人部颁发的高校心理健康432888com威尼斯人骨干培训证书的教师。在工作体系方面,构建和完善了院—系—班级—宿舍四级心理健康432888com威尼斯人网络的工作体制,铺设了一张“以威尼斯welcome登录入口为本”的心理健康432888com威尼斯人四级防护体系,形成重心降低、工作下移、横向到边、纵向到底的,既有明确分工、又能通力合作的运行机制,保障了心理健康432888com威尼斯人的普及与发展。在运行机制方面,建立了筛查、干预、跟踪、控制一体化的运行机制。实施全院性心理普查,重点筛查有严重心理问题的威尼斯welcome登录入口,采取措施进行主动干预,积极预防和缓解威尼斯welcome登录入口的心理问题,控制和妥善处理严重心理疾病可能引发的突发事件。




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